{"id":1287,"date":"2026-01-28T18:59:37","date_gmt":"2026-01-28T18:59:37","guid":{"rendered":"https:\/\/elternbeirat.flgblogs.de\/?p=1287"},"modified":"2026-01-29T06:22:29","modified_gmt":"2026-01-29T06:22:29","slug":"dokumentation-des-1-klassenelternsprechertreffens-im-schuljahr-2025-2026-27-januar-2026-1930-2120-uhr-online","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/elternbeirat.flgblogs.de\/?p=1287","title":{"rendered":"Dokumentation des 1. Klassenelternsprechertreffens im Schuljahr 2025\/2026 \u2013 27. Januar 2026, 19:30\u201321:20 Uhr (online)"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Begr\u00fc\u00dfung durch den Elternbeiratsvorsitzenden und die Schulleiterin<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Zu Beginn des Abends begr\u00fc\u00dfte Christian Kaiser die anwesenden Eltern herzlich und stellte den Ablauf des Klassenelternsprechertreffens vor. Das Format sah vor, dass sich die Klassenelternsprecher:innen zun\u00e4chst jeweils kurz mit Nennung ihrer Klasse vorstellen und dabei offene Themen und Fragestellungen aus den Klassen einbringen. In einem zweiten Schritt reagierte die Schulleitung gesammelt auf die genannten Punkte.<\/p>\n\n\n\n<p>Schulleiterin Saskia Hofmeister schloss sich der Begr\u00fc\u00dfung an und unterstrich die Bedeutung dieses strukturierten Austauschs zwischen Elternhaus, Klassenelternsprecher:innen, Elternbeirat und Schulleitung.<\/p>\n\n\n\n<p>Leider kam es im weiteren Verlauf zu technischen Problemen mit dem Videokonferenzsystem. Elternbeirat und Schulleitung bedauern die entstandenen Unterbrechungen und bedanken sich ausdr\u00fccklich bei allen Teilnehmenden f\u00fcr den gelassenen und konstruktiven Umgang mit der Situation.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Vorstellung der KES und Themensammlung<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Im Rahmen der Vorstellung der Klassenelternsprecher:innen wurden die Themen und Fragestellungen aus den Klassen gesammelt. Diese reichten von organisatorischen Fragen \u00fcber p\u00e4dagogische und gesellschaftliche Aspekte bis hin zu ganz konkreten Anliegen aus dem Schulalltag.<\/p>\n\n\n\n<p>Die offene Vorstellungsrunde machte die Vielfalt der Perspektiven deutlich und zeigte, wie wichtig dieses Format als Raum f\u00fcr Austausch, B\u00fcndelung von Anliegen und gegenseitiges Verst\u00e4ndnis ist.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Beantwortung der Themen durch die Schulleitung<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Digitalisierung inkl. Tablet-Management<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ein Schwerpunkt des Abends lag auf dem Thema Tablet-Management. Die Schulleitung informierte \u00fcber den aktuellen Stand:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Rund 200 Antr\u00e4ge auf Tablet-F\u00f6rderung mussten gepr\u00fcft werden; bei 13 Antr\u00e4gen fehlen noch Zahlungsbest\u00e4tigungen.<\/li>\n\n\n\n<li>Aufgrund einer Meldung eines Elternteiles bzgl. des Einsatzes des Tablet Managementsystems wird derzeit ein Fragenkatalog des Bayerischen Datenschutzbeauftragten bearbeitet und eine Dienstvereinbarung mit den beteiligten Lehrkr\u00e4ften vorbereitet.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Ziel des Managementsystems ist ein st\u00f6rungsfreier Unterricht. Gleichzeitig wurde betont, dass Freiwilligkeit gewahrt bleibt: Alternativ stehen schulische Leihger\u00e4te zur Verf\u00fcgung oder es wird die Nutzung eines privaten Zweitger\u00e4ts ohne Managementsystem empfohlen.<\/p>\n\n\n\n<p>Erg\u00e4nzend wurde auf den verz\u00f6gerten Rollout der Parent-App hingewiesen sowie auf die Idee, die Firma ACS zu einer Informations- und Schulungsveranstaltung f\u00fcr Eltern einzuladen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Positive R\u00fcckmeldungen gab es zu den Erfahrungen mit dem Homeschooling am Veranstaltungstag.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Schulveranstaltungen<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Breiten Raum nahm der Austausch zu schulischen Veranstaltungen ein. Das alkoholfreie Schulfest, initiiert auf Impuls der SMV, wurde von Lehrer:innen- und Sch\u00fclerseite durchweg positiv bewertet. Auch im Elternbeirat hat sich eine Mehrheit f\u00fcr die Beibehaltung der alkoholfreien Gestaltung ausgesprochen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Zum Eisball wurde klargestellt, dass \u2013 wie in den vergangenen Jahren \u2013 die letzten vier Jahrg\u00e4nge eingeladen sind, sodass die aktuelle 9. Jahrgangsstufe perspektivisch vier mal am Ball teilnehmen kann.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Fahrtenkonzept<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Das Fahrtenkonzept wurde insgesamt sehr positiv beurteilt, insbesondere der Skikurs stie\u00df auf gro\u00dfe Begeisterung. Kritisch angemerkt wurde die Kommunikation zu einer konkreten Fahrt. Hier wurde der Wunsch nach fr\u00fchzeitigerer und transparenterer Information ge\u00e4u\u00dfert. Die Schulleitung bat den entsprechenden Lehrer direkt anzusprechen.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Anonymer Brief \u2013 Demokratief\u00f6rderung<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ein weiterer Schwerpunkt war ein anonymer Brief im Zusammenhang mit einer Veranstaltung der <a href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Deutsch-Israelische_Gesellschaft\">Deutsch-Israelische Gesellschaft e.&nbsp;V.&nbsp;<\/a>(DIG) am FLG auf Einladung der Stadt Bamberg. Die Schulleitung erl\u00e4uterte, dass der Brief seit Schuljahresanfang kursierte und kurz vor Weihnachten gemeinsam mit Unterschriftenlisten von Sch\u00fcler:innen verschiedener Jahrgangsstufen in den Briefkasten gelegt wurde.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Als Reaktion wurde eine Diskussionsveranstaltung am 8. Januar 2026 mit Sch\u00fcler:innen, Lehrer:innen und Elternbeir\u00e4ten initiiert. In der Diskussion wurde deutlich, dass dieser Vorgang auch als Ausdruck gelebter Demokratie und Beteiligung verstanden werden kann.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Umgang bei Leistungsschwierigkeiten<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Zum Thema Leistungsschwierigkeiten informierte die Schulleitung transparent \u00fcber die geltenden Regelungen:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ein freiwilliger R\u00fccktritt ist bis zwei Wochen nach Ausgabe des Halbjahreszeugnisses m\u00f6glich (Stichtag: 27.02.2026).<\/li>\n\n\n\n<li>Eltern werden sowohl zum Halbjahr als auch im Mai im Falle entsprechender Empfehlungen der Lehrerkonferenz schriftlich informiert.<\/li>\n\n\n\n<li>Bei drohender Abweisung erfolgt eine aktive und fr\u00fchzeitige Information.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Zus\u00e4tzlich wurde auf Beratungsangebote durch Beratungslehrer:innen und Schulpsycholog:innen hingewiesen.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Klassendynamiken<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Das Thema Klassendynamiken \u2013 insbesondere im Zusammenhang mit Mobbing und Cybermobbing \u2013 wurde als hochrelevant eingesch\u00e4tzt. Die Schulleitung betonte die Bedeutung von Kommunikation, Pr\u00e4vention und zeitnahem Gegensteuern.<\/p>\n\n\n\n<p>Genannt wurden u.\u202fa.:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Befragungen von Sch\u00fcler:innen,<\/li>\n\n\n\n<li>pr\u00e4ventive Ma\u00dfnahmen wie Besuche der Jugendpolizei (z.\u202fB. in Jahrgangsstufe 8),<\/li>\n\n\n\n<li>die Schulpsycholog:innen als zentrale Ansprechpartner:innen.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Eltern wurden zugleich f\u00fcr die Sensibilit\u00e4t ihrer eigenen Rolle im Umgang mit Konflikten sensibilisiert.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Feedback<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Zum Abschluss wurde ein kurzes Stimmungsbild eingeholt. Aus den abgegebenen R\u00fcckmeldungen (n = 33) ergibt sich ein <strong>Durchschnittswert von 9,1 von 10 Punkten<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Verbale R\u00fcckmeldungen hoben insbesondere hervor:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>die gute Moderation,<\/li>\n\n\n\n<li>die transparente Informationspolitik,<\/li>\n\n\n\n<li>den konstruktiven und wertsch\u00e4tzenden Austausch.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Vereinzelt wurden technische Probleme sowie der Wunsch nach stabilerer Internetanbindung angesprochen.<\/p>\n\n\n\n<p>Der Elternbeirat dankt allen Teilnehmenden f\u00fcr den offenen Dialog und die engagierte Beteiligung und l\u00e4dt herzlich ein, den Blog des Elternbeirats f\u00fcr weitere Informationen und Beitr\u00e4ge zu nutzen:<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/elternbeirat.flgblogs.de\">&#8211;&gt; http:\/\/elternbeirat.flgblogs.de<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Terminhinweise:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>EBR-Sitzung vor den Osterferien: 16.03.2026, 20:00 Uhr<\/li>\n\n\n\n<li>EBR-Sitzung vor den Pfingstferien: 13.05.2026, 20:00 Uhr<\/li>\n\n\n\n<li>KES-Austausch: 18.05.2026, 19:00 Uhr<\/li>\n\n\n\n<li>EBR-Treffen im Juli (mit Wahlvorbereitung): 07.07.2026, 20:00 Uhr<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><em>Hinweis: Dieser Beitrag wurde auf Basis der Mitschrift im Chat mit Unterst\u00fctzung von ChatGPT (OpenAI) erstellt und redaktionell \u00fcberarbeitet.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Begr\u00fc\u00dfung durch den Elternbeiratsvorsitzenden und die Schulleiterin Zu Beginn des Abends begr\u00fc\u00dfte Christian Kaiser die anwesenden Eltern herzlich und stellte den Ablauf des Klassenelternsprechertreffens vor. Das Format sah vor, dass sich die Klassenelternsprecher:innen zun\u00e4chst jeweils kurz mit Nennung ihrer Klasse vorstellen und dabei offene Themen und Fragestellungen aus den Klassen einbringen. In einem zweiten Schritt reagierte die Schulleitung gesammelt auf die genannten Punkte. Schulleiterin Saskia Hofmeister schloss sich der Begr\u00fc\u00dfung an und unterstrich die Bedeutung dieses strukturierten Austauschs zwischen Elternhaus, Klassenelternsprecher:innen, Elternbeirat und Schulleitung. Leider kam es im weiteren Verlauf zu technischen Problemen mit dem Videokonferenzsystem. Elternbeirat und Schulleitung bedauern die entstandenen Unterbrechungen und bedanken sich ausdr\u00fccklich bei allen Teilnehmenden f\u00fcr den gelassenen und konstruktiven Umgang mit der Situation. Vorstellung der KES und Themensammlung Im Rahmen der Vorstellung der Klassenelternsprecher:innen wurden die Themen und Fragestellungen aus den Klassen gesammelt. Diese reichten von organisatorischen Fragen \u00fcber p\u00e4dagogische und gesellschaftliche Aspekte bis hin zu ganz konkreten Anliegen aus dem Schulalltag. Die offene Vorstellungsrunde machte die Vielfalt der Perspektiven deutlich und zeigte, wie wichtig dieses Format als Raum f\u00fcr Austausch, B\u00fcndelung von Anliegen und gegenseitiges Verst\u00e4ndnis ist. Beantwortung der Themen durch die Schulleitung Digitalisierung inkl. Tablet-Management Ein Schwerpunkt des Abends lag auf dem Thema Tablet-Management. Die Schulleitung informierte \u00fcber den aktuellen Stand: Ziel des Managementsystems ist ein st\u00f6rungsfreier Unterricht. Gleichzeitig wurde betont, dass Freiwilligkeit gewahrt bleibt: Alternativ stehen schulische Leihger\u00e4te zur Verf\u00fcgung oder es wird die Nutzung eines privaten Zweitger\u00e4ts ohne Managementsystem empfohlen. Erg\u00e4nzend wurde auf den verz\u00f6gerten Rollout der Parent-App hingewiesen sowie auf die Idee, die Firma ACS zu einer Informations- und Schulungsveranstaltung f\u00fcr Eltern einzuladen.&nbsp; Positive R\u00fcckmeldungen gab es zu den Erfahrungen mit dem Homeschooling am Veranstaltungstag. Schulveranstaltungen Breiten Raum nahm der Austausch zu schulischen Veranstaltungen ein. Das alkoholfreie Schulfest, initiiert auf Impuls der SMV, wurde von Lehrer:innen- und Sch\u00fclerseite durchweg positiv bewertet. Auch im Elternbeirat hat sich eine Mehrheit f\u00fcr die Beibehaltung der alkoholfreien Gestaltung ausgesprochen.&nbsp; Zum Eisball wurde klargestellt, dass \u2013 wie in den vergangenen Jahren \u2013 die letzten vier Jahrg\u00e4nge eingeladen sind, sodass die aktuelle 9. Jahrgangsstufe perspektivisch vier mal am Ball teilnehmen kann. Fahrtenkonzept Das Fahrtenkonzept wurde insgesamt sehr positiv beurteilt, insbesondere der Skikurs stie\u00df auf gro\u00dfe Begeisterung. Kritisch angemerkt wurde die Kommunikation zu einer konkreten Fahrt. Hier wurde der Wunsch nach fr\u00fchzeitigerer und transparenterer Information ge\u00e4u\u00dfert. Die Schulleitung bat den entsprechenden Lehrer direkt anzusprechen. Anonymer Brief \u2013 Demokratief\u00f6rderung Ein weiterer Schwerpunkt war ein anonymer Brief im Zusammenhang mit einer Veranstaltung der Deutsch-Israelische Gesellschaft e.&nbsp;V.&nbsp;(DIG) am FLG auf Einladung der Stadt Bamberg. Die Schulleitung erl\u00e4uterte, dass der Brief seit Schuljahresanfang kursierte und kurz vor Weihnachten gemeinsam mit Unterschriftenlisten von Sch\u00fcler:innen verschiedener Jahrgangsstufen in den Briefkasten gelegt wurde.&nbsp; Als Reaktion wurde eine Diskussionsveranstaltung am 8. Januar 2026 mit Sch\u00fcler:innen, Lehrer:innen und Elternbeir\u00e4ten initiiert. In der Diskussion wurde deutlich, dass dieser Vorgang auch als Ausdruck gelebter Demokratie und Beteiligung verstanden werden kann. Umgang bei Leistungsschwierigkeiten Zum Thema Leistungsschwierigkeiten informierte die Schulleitung transparent \u00fcber die geltenden Regelungen: Zus\u00e4tzlich wurde auf Beratungsangebote durch Beratungslehrer:innen und Schulpsycholog:innen hingewiesen. Klassendynamiken Das Thema Klassendynamiken \u2013 insbesondere im Zusammenhang mit Mobbing und Cybermobbing \u2013 wurde als hochrelevant eingesch\u00e4tzt. Die Schulleitung betonte die Bedeutung von Kommunikation, Pr\u00e4vention und zeitnahem Gegensteuern. Genannt wurden u.\u202fa.: Eltern wurden zugleich f\u00fcr die Sensibilit\u00e4t ihrer eigenen Rolle im Umgang mit Konflikten sensibilisiert. Feedback Zum Abschluss wurde ein kurzes Stimmungsbild eingeholt. Aus den abgegebenen R\u00fcckmeldungen (n = 33) ergibt sich ein Durchschnittswert von 9,1 von 10 Punkten. Verbale R\u00fcckmeldungen hoben insbesondere hervor: Vereinzelt wurden technische Probleme sowie der Wunsch nach stabilerer Internetanbindung angesprochen. Der Elternbeirat dankt allen Teilnehmenden f\u00fcr den offenen Dialog und die engagierte Beteiligung und l\u00e4dt herzlich ein, den Blog des Elternbeirats f\u00fcr weitere Informationen und Beitr\u00e4ge zu nutzen: &#8211;&gt; http:\/\/elternbeirat.flgblogs.de Terminhinweise: Hinweis: Dieser Beitrag wurde auf Basis der Mitschrift im Chat mit Unterst\u00fctzung von ChatGPT (OpenAI) erstellt und redaktionell \u00fcberarbeitet.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1307,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[49,8,7],"tags":[],"class_list":["post-1287","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ak-kommunikation","category-aktuelles","category-information"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/elternbeirat.flgblogs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1287","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/elternbeirat.flgblogs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/elternbeirat.flgblogs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/elternbeirat.flgblogs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/elternbeirat.flgblogs.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1287"}],"version-history":[{"count":20,"href":"http:\/\/elternbeirat.flgblogs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1287\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1308,"href":"http:\/\/elternbeirat.flgblogs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1287\/revisions\/1308"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/elternbeirat.flgblogs.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1307"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/elternbeirat.flgblogs.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1287"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/elternbeirat.flgblogs.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1287"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/elternbeirat.flgblogs.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1287"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}